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以专业建设促学院、学科发展

为了引导教职工主动积极投身教学科研工作，促进本教学单位教科研业绩和学术水平持续提升，指导学院及教研室新学期专业建设、特色项目建设、教学大纲建设等工作。大数据学院，信息工程学院邀请集团工程科学顾问陈立潮教授于2月22日16:30在电信馆111开展了以“以专业建设促学院、学科发展”为主题的会议，探讨在新学期如何更好地开展专业建设。院长王龙、教学副院长杨倩倩、各专业建设负责人和各教研室主任参加了会议。

首先，王龙院长就二级教学单位教科研工作业绩积分制管理办法进行了阐述，王院长提出要促进各教研室教师参与课程教学改革，聚焦课堂，积极探索有效教学的途径和方法，提高教学业务能力与水平，鼓励教师参加青年教师教学竞赛、教师教学创新大赛和课程思政大赛。努力营造“以赛促教、以赛促改”的教学氛围，提高青年教师课堂教学质量。

接着王院长提出未来可以针对信创产业人才培养的个性化特点，在原有的新兴信息技术领域机器学习、大数据、物联网等专业课程的基础上更迭操作系统、中间件、数据库等课程和环境，同步融入与本院课程相匹配的专业技术课程体系、企业级项目案例等高质量教学资源，打造信创+新兴信息技术产业的多维度、复合型人才培养方案，以职业目标为导向，实现教学与实践的融通。

同时王院长倡导教师在课堂中鼓励学生参加学科竞赛，除了国家级的竞赛外，学院也会积极组织开展各类学科竞赛活动以激发学生学习兴趣，培养学生创新思维、团队合作以及解决实际问题的能力，打造知识、能力、素质协调发展的创新型人才，并坚持以学科竞赛为引领，推动研究性教育教学改革，营造创新文化氛围，打造富有特色、影响广泛的品牌竞赛项目。并不断优化奖励机制，提升学生参赛积极性。同时也鼓励教师申报教学成果奖，鼓励学生申报专利，软著等。

此外王院长还强调要继续积极探索推进学校家庭社会协同育人，提高课程质量，开展招生就业宣传等。教学副院长杨倩倩老师也提醒各教研室主任根据新学期工作重点做好新学期的工作计划。

陈立潮教授针对王院长提出的各项要点，对集团提出的科研绩效管理办法给予了高度的肯定，陈教授提出科研对学院发展的重要性，他围绕专业建设、学科科研、课程建设、教材建设、师资引培、实践基地、教学竞赛、高水平教学成果培育等方面提出有针对性的意见。陈教授指出各专业要查找问题、挖掘特色、达成共识、明确方向、量化指标，促进专业建设和人才培养质量进一步提升，强化专业内涵与特色发展。同时要提高教学质量，整合凝练创新点，加强团队建设和专业特色建设。

本次会议的召开使学院统一了思想，探讨了新学期专业建设工作开展的途径，为新学期做好各项工作开了个好头。

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2023年2月22日